一、专业名称及代码
工业机器人技术应用(660303)。
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力。
三、修业年限
全日制3年。
四、职业面向
(一)职业面向
所属专业大类(代码) |
所属专业类及代码 |
对应行业及代码 |
主要职业类别及代码 |
主要岗位类别 (或技术领域) |
职业资格 (职业技能等级) 证书举例 |
装备制造大类(代码:66) |
工业机器人技术应用(专业代码:660303) |
工业机器人制造(代码:3491) 汽柴油车整车制造(代码:3611) 装卸搬运(代码:5910) |
工业机器人系统操作员(代码:6-30-99-00) |
1.工业机器人操作员 2.工业机器人设备编程技术员 3.工业机器人安装调试技术员 |
1.工业机器人操作与运维1+X职业技能等级证书(初级) 2.工业机器人应用编程1+X职业技能等级证书(初级) |
工业机器人系统运维员(代码:6-31-01-10) |
(二)职业岗位能力分析
职业岗位名称 |
典型工作任务 |
职业能力要求 |
工业机器人操作员 |
1.生产机器人的编程与操作。 2.机器人日常保养维护。 3.按工艺要求进行机器人日常生产作业。 |
方法能力: 1.具备准确的自我评价和接受他人评价的能力。 2.严谨细心,以安全生产为己任。 3.有较强的持续学习能力、做事积极主动。 社会能力: 1.有良好的团队协作能力与人际交往和沟通的能力。 2.能吃苦耐劳,有良好的抗压能力。 3.具备主动接触和学习市场主流机器人产品的能力。 专业能力: 1.能够熟练操作计算机。 2.熟悉机器人结构与系统组成。 3.了解电气控制原理,能看懂简单机械电气图纸。 4.具备常用的测试测量仪器的操作技能。 5.熟悉加工工艺要求。 6.熟悉ABB、KUKA等主流机器人品牌机器人的操作与示教。 |
工业机器人设备编程技术员 |
1.机器人的现场程序编制。 2.机器人相关参数、连锁信号的设定。 3.跟进设备现场运行状况,反馈现场遇到的机械问题。 4.协助生产部门进行生产。 |
方法能力: 1.具备设计解决措施和制定实施计划的能力。 2.具备良好的学习钻研能力、较强进取精神。 3.做事认真,责任感强。 社会能力: 1.有较强的团队协作意识。 2.能吃苦耐劳,抗压能力强。 专业能力: 1.熟悉机器人基础相关设备结构,掌握使用方法。 2.能看懂设备信号与相关技术信息。 3.熟悉ABB、KUKA等主流品牌机器人的操作。 4.熟悉ABB、KUKA等主流机器人品牌机器人的示教与程序设计。 5.熟悉工业机器人的系统设定。 6.熟悉工业机器人的典型应用。 7.熟悉市场上主流编程语言,能针对功能需求调试和改写程序。 |
工业机器人安装调试技术员 |
1.根据技术图纸,完成设备机器人自动化单元的电气安装及配线工作。 2.机器人及相关设备的配置、示教及工装夹具的动作调试。 3.跟进设备现场运行状况,反馈现场遇到的机械问题。 4.机器人程序编制,相关参数、连锁信号的设定。 5.客户现场的技术支持、故障排除以及设备的使用培训、验收。 |
方法能力: 1.掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。 2.具备准确的自我评价和接受他人评价的能力。 3.具备良好的学习钻研能力、较强进取精神。 社会能力: 1.能吃苦耐劳,抗压能力强,服从安排,责任心强,工作细致认真。 2.具备良好的团队合作和沟通能力,有良好的安全意识与质量意识。 专业能力: 1.熟悉电气、机械设备安装知识,掌握电气和机械设备装配方面的技能。 2.熟悉常用的性能测试测量仪器。 3.能识读机械安装图纸与电气原理图纸。 4.熟悉三菱、西门子等主流品牌PLC以及人机界面的编程。 5.熟悉ABB、KUKA等主流机器人品牌机器人的操作与示教与离线软件。 6.具备根据故障现象判断设备简单电气故障,并进行排除的能力。 7.熟悉工业机器人的典型应用。 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、心理素质、职业道德和创新精神、精益求精的工匠精神、较强的合作能力和可持续发展能力,掌握工业机器人硬件结构、机器人工作站组成等相关知识,具有现有主流品牌工业机器人日常维护、操作示教、编程调试等操作技能,面向工业机器人制造、汽车整车制造、装卸搬运等行业的企业单位,能从事工业机器人操作员、工业机器人设备编程技术员、工业机器人安装调试技术员等岗位工作,具有良好的职业素质和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质要求
S1.坚定地拥护中国共产党的领导,爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,做“有理想,有道德、有纪律、有文化”的四有新人。
S2.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯,具有不怕困难、乐观向上、积极进取的精神。
S3.具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力,有较强的集体意识和团队合作精神,具有熟练的信息技术应用能力。
S4.具有较好的人文和社会科学素养,具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,对中国历史和传统文化有较全面的认识,有良好的阅读习惯和一定的文学艺术素养及鉴赏能力。
S5.诚实守信、爱岗敬业、勇于担当,具有精益求精的工匠精神,热爱劳动,崇尚实践。
S6.具有将新技术、新工艺、新方法、新材料应用到机器人生产实践中的能力。
S7.具有不断强化自身、丰富学识、提升技能,适应岗位并可持续发展能力。
S8.具有安全意识、质量意识、服务意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识、创新意识。
2.知识要求
Z1.掌握思想政治理论、科学文化、与本专业相关的法律法规基础知识。
Z2.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法。
Z3.掌握信息技术的基础知识、应用和了解未来发展趋势。
Z4.掌握电工基础、电子电路、安全用电、AUTOCAD电气绘图和识图的基础知识。掌握机械零部件装配图和装配工艺文件的识读方法。
Z5.掌握工业机器人制造、应用的相关安全生产规范和工艺。
Z6.熟悉ABB和KUKA等主要品牌工业机器人结构、工作原理和技术参数。
Z7.掌握ABB和KUKA等主要品牌工业机器人拆装、操作、维护、保养的基础知识。
Z8.掌握单片机Keil-C、FX3U的GX-WORKS2、ABB工业机器人RobotStudio和WorkVisual等常用工具软件的基本知识。
Z9.掌握一般编程语言的编程方法和技巧。
Z10.掌握ABB和KUKA等主要品牌工业机器人现场和离线编程、调试、集成的基础知识。
3.能力要求
N1.具备日常生活和职业岗位需要的口语交际、二次学习的能力。
N2.具备观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
N3.具备识读简单机械零件图与电气原理图纸的能力。
N4.具备常用的测试测量仪器的操作技能。
N5.具备对工业机器人及周边设备进行日常维护与简单维修的能力。
N6.具备独立操作ABB、KUKA等主流品牌机器人并进行编程、示教的能力。
N7.具备根据控制需求,进行三菱、西门子等主流品牌PLC以及人机界面编程及调试的能力。
N8.具备按照加工工艺要求实施加工生产的能力。
N9.具备对机器人及电气控制电路的装配调试,根据故障现象判断设备简单电气故障,并进行排除的能力。
N10.具备对操作者进行有关设备安全用电和安全操作指导的能力。
N11.具备对主流机器人产品的程序二次开发、改写、调试的能力。