一、专业名称及代码
计算机平面设计 (090300)
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
3年
四、职业面向
表1 本专业主要职业面向
所属专业大类 (代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业 (代码) |
主要职业类别 (代码) |
主要岗位类别 (或技术领域) |
职业资格 (职业技能等级) 证书举例 |
信息技术类(090000) |
计算机平面设计 (090300) |
软件和信息技术服务业 (65) 新闻和出版业 (86) 专业技术服务业 (74) 商务服务业 (72) |
视觉传达设计人员 (2-09-06-01) 数字媒体艺术人员 (2-09-06-07) 广告设计师 (4-08-08-08) 包装设计师 (4-08-08-09) |
图形图像处理 广告设计与制作 网店美工 数字影像 |
ACAA平面设计师(中国数字艺术教育联盟认证) 界面设计职业技能等级标准 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、心理素质、职业道德和创新精神,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力。掌握素描、平面构成、色彩构成、立体构成等基础知识,能够熟练运用Photoshop、Illustrator等软件进行项目制作的技术技能,面向计算机平面设计领域的企事业单位,能从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、网店美工、数字影像处理等职业岗位群工作,具有良好的职业素质和较强的实践能力的高技能人才。
(二)培养规格
1、素质目标
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党的领导,树立实现中
国梦的远大理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的家国情怀,遵守法律,具有强烈的社会责任感。
(2)具有良好的职业道德与职业素养。诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;热爱劳动,崇尚实践,具有较强的实践能力;具有安全意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识;具有较强的团队合作精神,能够进行有效的人际沟通。
(3)具有良好的人文素质和健康的心理素质。具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具备一定的创新创业意识,具有自我管理的能力,具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力,具有熟练的信息技术应用能力。
2、知识目标
(1)掌握思想政治理论、科学文化、与本专业相关的法律法规基础知识。
(2)掌握体育与健康的基本知识、技能和方法。
(3)掌握计算机基础知识。
(4)掌握素描、色彩构成、平面构成、立体构成的基础知识。
(5)掌握图形图像基础知识、基本理论和方法。
(6)掌握图文广告和版面设计的设计原理。
(7)掌握产品包装设计的色彩设计、图案设计、文字设计等方法。
(8)掌握VI设计的概念、特征、内容、规范。
(9)掌握平面广告设计的构成要素;掌握广告作品的制作方式、印前相关知识。
(10)掌握招贴、字体、包装、品牌以及各种版面设计的基础知识与行业规范。
3、能力目标
(1)具备日常生活和职业岗位需要的口语交际能力。
(2)具备观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
(3)具备一定的文案编写与处理能力。
(4)具备一定的美术绘画与美术设计能力。
(5)具备一定的广告创意、版式设计、场景设计、色彩运用能力。
(6)具备计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的应用能力。
(7)具备能够熟练运用Photoshop、CorelDraw、Illustrator等设计软件进行项目创作的能力。
(8)具备广告设计与制作的能力。
(9)具备数字影像后期处理能力。
(10)具有网店美工的设计能力。